A bírói hatalom kérdései

„A tudomány hatalom! Korunk egyik jellemző vonása az, hogy akár a köz, akár a magánéletben egész nemzetek és országok úgy, mint egyes egyének törekvéseinek nevezetesebb eredményére csak úgy tehetnek szert, ha e célra nagyobb szellemi erőt kifejteni képesek és hajlandók. Groisz Gusztáv a Kolozsvári Tudományegyetem tanárának szavai mindent kifejeznek a tudásról, annak jelentőségéről, és a tudományok műveléséről. A tudomány valóban hatalom, és valóban a nemzetek boldogulásának záloga, mint a nemzeteket összetevő egyének, és mint az országnak a fejlődését mindenek felett elősegítő eszköz. Ez az eszköz nem áll rendelkezésünkre, a tudás megszerzéséhez komoly erőfeszítésre van szükség. Az ehhez szükséges munka elvégzése elsősorban a tudományok művelőinek joga és egyben kötelessége is. A tudás elsajátításához vezető út egyik fontos állomása az eszmecsere, a különféle - sokszor egymásnak ellentmondó - gondolatok közlése, megvitatása. Ehhez legjobb alkalom a konferencia, mely biztosítja a gondolatcsere tudományos színvonalát és egyúttal remek lehetőséget biztosít az ellentétes érvek megvitatásához is. Mindazonáltal a konferencián kijelölt téma pedig nem engedi, hogy a vita formálissá, esetleg parttalanná váljon, és a kijelölt közös axiómák a vita során egy egységes vonatkoztatási pontot is biztosítanak a résztvevőknek. r A Szegedi Tudományegyetem Állam- és jogtudományi Karának Jogbölcseleti és Jogszociológiai Tanszéke az egyetem más karaihoz, illetve tanszékeihez hasonlóan ennek jegyében 2003. január 31-én tudományos konferenciát szervezett, melynek témája a bírói hatalom volt. A cím talán egy kicsit megtévesztő, mert azt mindenképpen kiterjesztő értelmezéssel lehet csak megfelelő helyzetében látni.

Mutass kevesebbet