A felsőoktatás tankönyvellátási rendszerének összehasonlító intézményi elemzése

Name: A felsőoktatás tankönyvellátási rendszerének összehasonlító intézményi elemzése
Price: 1000.00 HUF
Availability: InStock
Author: Dr. Veres Pál
ISBN: 9789631966848

Dr. Veres Pál - A felsőoktatás tankönyvellátási rendszerének összehasonlító intézményi elemzése, Budapest 2009 antikvár könyv

(0 vélemény)

Antikvár könyv

1 000 Ft

2 000 Ft

50%

Állapot

Készleten

Jó

Központi raktár

Kedvezményes

hűségpont

Hogy működik az alku?

Bővebb leírás

ISBN:	9789631966848
Kiadó:	Nemzeti Tankönyvkiadó
Kiadás éve:	2009
Kiadás helye:	Budapest
Kiadás sorszáma:	Első kiadás
Nyomda:	Prospektkop Nyomda
Kötés típusa:	ragasztott papír
Terjedelem:	164
Nyelv:	magyar
Méret:	Szélesség: 16.00 cm, Magasság: 23.50 cm
Súly:	0.00 kg
Kategória:	Közgazdaságtan / Művelődéstörténet / Oktatás-nevelés

Ajánlja ismerőseinek is!

Kívánságlistára teszem ezt a könyvet!

Megnézem a tartalomjegyzéket!

Jelőlések, rövidítések                                                       10

1. Bevezetés                                                                 11
1_1. A könyv megszületésének előzményei, indítékai                           11
1.2. Az összehasonlító intézményi elemzés mint alkalmazott
    módszertani eszköz                                                       12
    1.2.1. Az összehasonlító intézményi elenizés a felsőoktatás
          tankönyvellátási rendszerében                                      15
      1.2.1.1. A felsőoktatási tankönyvellátási rendszer szereplői           15
      1.2.1.2. A cél—funkció—eszköz hierarchia komplexitása                  15
1.3. Irodalmi áttekintés                                                     16
1.4. Az elért eredmények összefoglalása                                      19

2. A rendszerváltás előtti tankönyv- és jegyzetellátási rendszer             23
2.1. Válságjelek a rendszerváltást megelőző időszakban                       23
    2.1.1. A rendszer legfontosabb jellemzői                                 23
    2.1.2. Jegyzetcentrikusság                                               24
    2.1.3. Hatósági ár                                                       25
    2.1.4. Az intézményi autonómia és a finanszírozási rendszer
          ellentmondása                                                      26
    2.1.5. Monopólium és vállalkozás                                         26
2.2. Elképzelések az új tankönyv-, jegyzet- és szakkönyvellátási rendszerről 27


     2.2.1. A professzionális kiadók és a piac lehetséges szerepe                . 27

     2.2.2. Az állam (a minisztériumok) szerepe                                  27

     2.2.3. A felsőóktatási intézmények feladata és felelőssége                  28

     2.2.4. Az árak és a költségvetési támogatás az új rendszerben               29

     2.2.5. Kiadók és terjesztők                                                 31

     2.2.6. A könyvtárak szerepe                                                 31

     2.2.7. Alapítványok és egyéb kiegészítő források szerepe a

           finanszírozásban                                                      32

3. A tankönyvellátás új rendszere — a rendszerváltás hatása                      33

3.1. Az 1990-ben elfogadott rendszer, illetve program és fő elemei               34

     3.1.1. A miniszteri előterjesztés kritikai elemei                           34

     3.1.2. Az új rendszer elemei az MKM miniszteri előterjesztésében .          35

     3.1.3. Az átmeneti időszak szükségessége és ütemezése                       37

3.2. Az új rendszer elemei a kormány 1991. évi határozatában                     39

3.3. A világbanki hitel felvételének terve. A japán segélyprogram                41

     3.3.1. A világbanki hitel felvételének céljai                               42

     3.3.2. A japán segélyprogram                                                43

     3.3.3. A világbanki hitelfelvétel meghiúsulása, majd átfogó program 

           előkészítése                                                          44 

3.4. A tankönyvellátási rendszer átalakításának első négy éve.

     Rövid összefoglalás                                                         45

     3.4.1. Professzionális kiadók és a felsőoktatás tankönyvellátása 45

     3.4.2. Tankönyvi információs rendszer működtetése                           47

     3.4.3. A hallgatók tankönyvvásárlási támogatása                             48

     3.4.4. A felsőoktatási könyvtárak támogatása                                49

     3.4.5. Felsőoktatási tankönyvkiadók menedzsmentjének fejlesztése            50

     3.4.6. Összegzés                                                            51

4. A felsőoktatás jelenlegi tankönyvellátási rendszerének

   összehasonlító intézményi elemzése                                            53

4.1. Nemzetközi kitekintés, összehasonlítás                                      53

     4.1.1. A tankönyvellátási rendszer közös jellemzői a vizsgált

           országokban                                                           54

     4.1.2. Az4ltalánostól eltérő vagy egyedi jelenségek, megoldások 55
               9

       4.1.2.1. Egyesült Királyság                                               55

       4.1.2.2. Törökország                                                      56


     4.1.2.3. Görögország                                    57
     4.1.2.4. Hollandia                                      57
     4.1.2.5. Finnország                                     57
4.2. A magyar felsőoktatás tananyagellátásának jelenlegi „rendszere"
   — ahova jutottunk                                         58 
   4.2.1. Tankönyv- és szakkönyvkiadók piaci versenye — piaci árverseny.
         Államilag támogatott piaci rendszer                 58
     4.2.1.1. Piaci és/vagy bürokratikus koordináció         60
     4.2.1.2. Tankönyvellátás és az ICT                      62
     4.2.1.3. Az OM felsőoktatási tankönyvkiadás-támogatási
            rendszerének leírása                             62
     4.2.1.4. Az agrártankönyv-kiadás és -terjesztés sajátos támogatási 
            rendszere                                        66 
     4.2.1.5. Az egészségügyi tankönyvkiadás rendszerének
            átalakítása 67
     4.2.1.6. Magyar Könyvkiadók és Könyvterjesztők Egyesülése
            Felsőoktatási Tagozatának (MKKE FT) tevékenysége és
            szerepe az átalakulásban                         69 
     4.2.1.7. Az OM által működtetett felsőoktatási tankönyvkiadási
            támogatási rendszer bírálata                     70
     42.1.8. Ki ír ma tankönyvet Magyarországon?             72
   422. Tankönyv- és szakkönyvterjesztés, a tankönyv- és
         szakkönyvterjesztők piaci versenye                  75
     422.1. A keresletmeghatározódás sajátosságai            75
     4222. Akkreditált könyvterjesztői hálózat?              76
     422_3_ A tankönyvterjesztés mint logisztikai probléma   78
   42_3_ Interaktív információs rendszer szükségessége       79
   ;4L4_ Piackonform támogatási rendszer, hallgatói tankönyv-
         és- jegyzettámogatás                                80
     4.14_1_ A hallgatói támogatási normatíva alakulása      81
     :.41242.. A normatíva esetleges differenciálása szakcsoportonként — 
            az indokoltság vizsgálata                        82 
            A normatíva felhasználásának szabadsága, esetleges
         g  megkötések                                       83
         414. A támogatás egy részének átcsoportosítása
            ietézményi kiadásra                              84
         A    Firtatási könyvtárak mint a rendszer szereplői 86