A környezeti nevelés megtervezése Európában

Name: A környezeti nevelés megtervezése Európában
Price: 660.00 HUF
Availability: InStock
Author: Stephen Sterling
ISBN: 9637647635

SZEMELVÉNYEK KÉT KONFERENCIÁRÓL: BERGEN (1993) ÉS JURMALA (1994)

Stephen Sterling, John Baines - A környezeti nevelés megtervezése Európában, Budapest 1997 antikvár könyv

(0 vélemény)

Antikvár könyv

660 Ft

1 200 Ft

45%

Állapot

Készleten

Jó

Központi raktár

Kedvezményes

Volt könyvtári példány.

hűségpont

Hogy működik az alku?

Az IUCN Oktatási és Kommunikációs Tanácsa korábban az Észak-nyugat Európai Bizottsága elnökeként eltöltött hat év alatt (és körülbelül egy évet töltve az újonnan alapított Európai Bizottság élén) gyakran gondolkodtam arról, hogy mi vezetett engem és másokat 1960 óta minden évben egy konferencia megszervezésére. Ez a környezeti nevelés minősége volt vagy személyes érdeklődés, valamint új kapcsolatok és szakmai beszélgetések olyan emberek között, akik még soha nem találkoztak? Ez biztosan különböző tényezők kombinációja volt. De kétségek és aggodalmak is felmerültek néha: hogyan tudom én, tudjuk mi, anyagi támogatás nélkül megoldani, a témaválasztásunk, mint hivatalos oktatás, mennyire tér el az IUCN fő programjaitól, hogyan tudunk megbirkózni a konferenciák hiányos programmeghatározásával (néhány héttel a kezdés előtt), lesz-e elég időm a szervezésre és támogatás az utazási költségekre?

Mutass kevesebbet

Bővebb leírás

ISBN:	9637647635
Kiadó:	Felsőoktatási Koordinációs Iroda
Kiadás éve:	1997
Kiadás helye:	Budapest
Kötés típusa:	tűzött
Terjedelem:	59
Fordítók:	Zádori Lilla
Nyelv:	magyar
Méret:	Szélesség: 17.00 cm, Magasság: 24.00 cm
Súly:	0.00 kg
Kategória:	Természettudomány / Biológia / Környezetvédelem, Ökológia / Pedagógia / Művelődéstörténet / Oktatás-nevelés

Ajánlja ismerőseinek is!

Kívánságlistára teszem ezt a könyvet!

Megnézem a tartalomjegyzéket!

                      TARTALOM

ELŐSZÓ                                                 11

I.
BEVEZETÉS                                              13

II.
FŐBB KÉRDÉSEK                                          15
  a) A stratégia mandátuma                             15
  b) Az IUCN Oktatási és Kommunikációs Tanácsának
     (CEC) feladatköre és fejlesztési elképzelései     16
  c) A bergeni és jurmalai konferencia - összefoglalás 17
  d) Kérdések, változtatások és vitás kérdések         18

III.
A STRATÉGIA OLDALAI ÉS DIMENZIÓI                       25
   a) Mi a stratégia?                                  25
   b) Szintek és integráció                            26
   c) A stratégia stílusa                              29

IV.
ELVEK ÉS MEGKÖZELÍTÉSEK A HIVATALOS
OKTATÁS TERÜLETÉN                                      31

V.
SIKERTÉNYEZŐK                                          41
   a) Általános sikertényezők a stratégiaépítésben     41
   b) Tapasztalat utáni tanulás                        42
   c) Esettanulmányok                                  46

VI.
KÖVETKEZTETÉSEK ÉS JAVASLATOK                          53

REFERENCES                                             57

FÜGGELÉK                                               61

A környezeti nevelés megtervezése Európában