A közoktatás rendszere

Bevezetés: Ez a speciális közoktatási vezetőképzés két pillérre építkezik: a konzulensre és a tankönyvre. A konzulens jelenti a személyes kapcsolatot, az irányító, együttműködő partnert, akit kérdezni lehet, aki vezeti a konzultációs vitákat. A tankönyv viszont az egyéni tanulás nélkülözhetetlen eszköze. A képzés anyagát feldolgozó tankönyvsorozat nyolc kötetből áll, és úgy készültek, hogy hatékonyan szolgálják a képzés célját, kielégítsék a távoktatás jellegéből és módszereiből következő igényeket. A tankönyvek a törzsanyagot tartalmazzák, az alapvető ismereteket foglalják össze. A további kiegészítő tudnivalókat a hallgatónak kell megszereznie. A tankönyvek ehhez szemelvényekkel, dokumentumokkal, bibliográfiákkal, a fejezetek összefoglalásához készített kérdésekkel és feladatokkal nyújtanak segítséget. A tananyag szerkezetével, a fejezetekre, alfejezetekre bontással, szövegrészek kiemelésével, illusztrációk közbeiktatásával pedig a hagyományos, klasszikus tankönyvi követelményeket teljesítjük. A könyveket indító bevezetéseket, úgy ahogyan ez itt is történik, mindig a szerkesztő írja. Ez így praktikus, mert a könyvvel való azonosulása természetszerűen tárgyiasabb, mint a szerzőké, s amúgy is az ő feladata a kötetek összehangolása, az egységes szerkesztési elvek érvényesítése. Ezekben a bevezetőkben a szerkesztő megírhatta mindazt, amiért ez a műfaj született: választ adhat kérdésekre, magyarázattal szolgálhat különböző megoldásokra.

Mutass kevesebbet