A magyar közoktatás az ezredfordulón

A ​XXI. század első éveiben különösen nagy súllyal vetődik fel az a kérdés, vajon közoktatásunk milyen irányban fejlődjék tovább. Egy évtizeddel a politikai és gazdasági rendszer átalakulását követően lassan véget ér az a szakasz, melyben a közoktatás változásait a társadalmi, gazdasági és politikai környezet drámai mértékű és gyorsaságú átalakulása determinálta. Minden jel szerint a végéhez közeledik az a gazdasági válságperiódus, amelyben gondolkodásunkat a túlélés, az átvészelés kényszerei határozták meg. A gazdasági növekedés elindulása és tartósnak bizonyulása együtt jár azzal, hogy a „válságmenedzselés” helyét a jövőben kihívásokra való felkészülés, a tervezés és a perspektívák latolgatása veszi át. Ez a könyv elsősorban a közoktatás jövőjéről, a jövőbeni teendőkről szól, de kiindulópontja a jelen bemutatása és értékelése. Olvasása nemcsak pedagógusoknak, a közoktatásban dolgozó szakembereknek és a tanári pályára készülőknek ajánlható, hanem mindenkinek, akit érdekel az oktatás jelene és jövője, és többet szeretne tudni a terület hazai és nemzetközi fejlődési trendjeiről.

Mutass kevesebbet