Agócsy László , Bárdos György , Friss Gábor , Kalmár Márton , Kontra István , Laczó Zoltán , Turcsányi Emil

Az iskolai szolfézs és énektanítás módszertana

Name: Az iskolai szolfézs és énektanítás módszertana
Price: 3200.00 HUF
Availability: BackOrder
Author: Agócsy László

Agócsy László, Bárdos György, Friss Gábor, Kalmár Márton, Kontra István, Laczó Zoltán, Turcsányi Emil - Az iskolai szolfézs és énektanítás módszertana, Budapest 1980 antikvár könyv

(0 vélemény)

Antikvár könyv

Jelenleg nem elérhető. Tájékoztató ár az utolsó ismert ár és az aktuálisan érvényes kedvezmény alapján: 3 600 Ft. Jegyezze elő, és elsőként értesítjük, ha újra rendelhető!

Bővebb leírás

Kiadó:	Tankönyvkiadó Vállalat
Kiadás éve:	1980
Kiadás helye:	Budapest
Nyomda:	Dabasi Nyomda
Kötés típusa:	ragasztott papír
Terjedelem:	197
Nyelv:	magyar
Méret:	Szélesség: 20.00 cm, Magasság: 28.50 cm
Kategória:	Művészetek / Zene / Pedagógia / Tankönyvek / Módszertan

Ajánlja ismerőseinek is!

Kívánságlistára teszem ezt a könyvet!

Megnézem a tartalomjegyzéket!

A) Az iskolai szolfézs-ének tanítás célja, feladata (Bárdos György, Turcsányi Emil)        5
   1. Az általános iskola célkitüzései                                                      5
   2. A zenei általános iskolák tanitási céljai                                            7
   3. A zeneiskolai szoliézstanitás céljai                                                 8
B) A tananyag kiválasztása, elrendezése és feldolgozása (Turcsányi Emil)                   11
C) Öratipusok (Bárdos György - Turcsányi Emil)                                             12
D) A szolfézs és énektanitás néhány fontosabb pszichológiai vonatkozása (Laczó Zoltán)     18
   A muzikalitásról                                                                        19
       1. A muzikalitás értelmezése és fogalma                                             19
       2. A zenei képességek és készségek összefüggése                                     19
       3. Az általános és speciális képességek dialektikája                                20
       4. A zenei tehetség összetevői                                                      20
       5. A zenei képességvizsgálatokról                                                   21
       6. A velünk született és szerzett strukturákról                                     22
       7. A pedagógiai optimizmus, illetve pesszimizmus kérdései                           23
       8. Az ének-zenetanár feladata                                                       23
   A zenei ismeretszerzés pszichológiai folyamata                                          24
       1. A zenei hallás fogalma                                                           24
       2. Hallás és éneklés                                                                24
       3. Az éneklés neurofiziológiai alapjai                                              25
       4. A zenei elemek tudatositásáról                                                   26
       5. A zenei irásról és olvasásról                                                    28
       6. A belső zenei hallásról                                                          29
       7. Az abszolut hallásról                                                            29
       8. A hallásfejlesztés célja                                                         30
   Ének-zenetanitás és zenei élmény                                                        32
       1. Az óvodáskori zenei élmények jelentősége                                         32
       2. A kollektivitás élménye                                                          33
       3. Az intellektuális élményről                                                      34
       4. Az esztétikai élményről                                                          35
E) Tanitási módszerek                                                                      36
   1. A daltanitás módszerei (Bárdos György)                                               36
       a) Hallás utáni módszer                                                             38
       b) Globális módszer                                                                 38
       c) Hangjegy utáni módszer                                                           39
       d) Kézjeles módszer                                                                 40
       e) Betüs módszer                                                                    41
       f) Diktáló módszer                                                                  42
   2. A többszólamu ének tanitásáról                                                       42
   3. Zenei elemek tanitása                                                                46
       a) Ritmikai elemek tanitása (Friss Gábor)                                           47
          - egyenletes lüktetés                                                            47
          - negyed hangérték és a nyolcadpár                                               47
          - negyed szünet                                                                  49
          - kettes ütem                                                                    50
          - félkotta                                                                       51


           - fél szünet
           - négyes ütem                                                                                 54
           - egész hang                                                                                  55
           - hangértékek, ütemfajták, és ütemmutatók "tört" nevei                                        56
           - egész szünet                                                                                Si
           - hármas ütem                                                                                 59
           - pontozott fél.                                                                              59
           - egyedülálló nyolcad és nyolcad szünet                                                       59
           - szinkópa                                                                             • •    61
           - éles ritmus                                                                                 61
           - nyujtott ritmus                                                                             62
           - ti-tiri ritmus                                                                              63
           - tiri-ti ritmus                                                                              65
           - tiri-tiri ritmus                                                                            66
           - tizenhatod érték és kapcsolatai
           - váltakozó ütem
           - triola 
           - ütemelőző és csonka ütem 
           - kétkettedes ütem, alla breve 
        b) Dallami elemek tanitása (Bárdos György)
           - s-m reláció 
           - lá-hang                                                                                     71
           - d6-hang                                                                                     72
           - ré-hang                                                                                     73
           - fi-hang                                                                                     74
        c) Elméleti ismeretek tanítása (Bárdos György)                                                   75 
           - hangközök                                                                                   76 
           - hangsorok                                                                                   75
           - hangnemek                                                                                   79
           - hangrendszerek                                                                              80
           - hangzatok                                                                                   81
        d) A népzene tanitása (Kalmár Márton)                                                            83
           - a népzene szerepe az iskolai nevelésben                                                     83
           - élmény a népdalban                                                                          84
           - zeneis meret-tanitás és készségfejlesztés a  népdalokon keresztül                           85
        é) Az abszolut rendszer tanitása (Friss Gábor)                                                   86
F) A tanitási óra                                                                                        90
   1. Felkészülés a tanitási órára                                                                       90
        a) Hospitálás (Kalmár Márton)                                                                    90
           - a hospitálási munka módszere                                                                90
           - a tanítást vezet5 tanár személyiségének megfigyelése                                        90
           - a tanuló(k) személyiségének megfigyelése                                                    91
           - a tanitási óra folyamatának megfigyelése                                                    91
           - a környezet megfigyelése                                                                    92
           - hogyan rögzitsük megfigyeléseinket?                                                 ..      92
        b) Dokumentumok ismerete, tanmenet készités, óravázlat irás, helyszini előkészités
           (Agócsy László, Kalmár Márton) .                                                              93
           - dokumentumok ismerete                                                                       93
           - tanmenet készités                                                                           93
           -óravázlat irás            vázlatminta)                                                       94
           - helyszini előkészités                                                                       98
   2. A tanitási óra vezetése (Friss Gábor, Kalmár Márton, Turcsányi Emil)                               99
G) A zenei készségek és képességek fejlesztése (Turcsányi Emil)                                         102
   Hallásképzés (Turcsányi Emil)                                                                        103
   1. A dallamhallási készség (Turcsányi Emil)                                                          104
   2. A ritmusérzék készségi fejlesztése (Friss Gábor)                                                  106
           - mozgáselemek és térformák                                                              107
           - mozgásgyakorlatok.                                                                          l07
           - ritmuskészség fejlesztésének nem motorikus jellegii gyakorlatai                            117
           - ritmuszenekar                                                                          120
           - ritmusdiktálás                                                                             120


    3. A zenei irás-olvasási készség kialakitása (Friss Gábor)                               123
          - a ritmus irás-olvasás bevezetése                                                 123
          - a dallam irás-olvasás bevezetése                                                 128
          - egyéb zenei irás és olvasásmódok                                                 134
          - a dallamdiktálás menete                                                          136
          - a lapról olvasás                                                                 i36
    4. Hangképzés. A szép ének és a tiszta éneklés készsége (Kontra István)                  138
          - hangadó szervünk                                                                 138
          - a helyes légzés                                                                  139
          - az érthető beszéd                                                                139
          - éneklési módok .                                                                 140
          - leggyakoribb hanghibák                                                           142
          - a hangterjedelem bővitése                                                        142
          - tiszta ének                                                                      142
          - hallási tipusok                                                                  143
          - a tiszta éneklés feltételei                                                      143
          - a hibajavitás módszere                                                           144
    5. Funkcióérzék, formaérzék, és stílusérzék készségének kialakitása (Turcsányi Emil).    145
          - magyar népdal                                                                    145
          - bécsi klasszikus stilus                                                          146
          - a többi stilusok                                                                 146
          - funkcióérzék                                                                     147
          - formaérzék                                                                       147
    6. Az improvizálás készsége (Friss Gábor)                                                148
          - az improvizáció bevezetése                                                       148
          - a zenei formaérzék fejlesztése rögtönzéssel                                      152
          - kánon rögtönzés                                                                  158
          - szekvencia rögtönzés                                                             158
          - kiséret rögtönzés                                                                159
    7. Zenehallgatás - zeneirodalom (Agócsy László, Turcsányi Emil)                          160
          - a zenehallgatási óra előkészitése                                                163
          - a zenehallgatási óra levezetése                                                  163
          - a zenemü tartalmának kibontása                                                   163
          - példák a zenehallgatás és irodalom tanitására                                    166
H) A tanitás eszközei (Friss Gábor)                                                          169
    1. A tanár munkaeszközei....                                                             170
            a tanár énekhangja (Á-sip, Á-hangvilla)                                          170
          - a szolmizációs kézjelek                                                          171
            iskolai számológép                                                               172
            fémtábla, mágneses kirakó korongok                                               172
          - tanári ritmuskártyák                                                             173
          - tanári dallamkártyák                                                             173
          - mutató tábla                                                                     174
          - repülő kotta                                                                     174
          - szolmizáló táblák                                                                174
          - kottavonalas tábla                                                               176
          - hanglemezek                                                                      176
          - lemezjátszó                                                                      176
          - magnetofon                                                                       177
          - az Iskolarádió és az Iskola-TV                                                   178
          - szemléltető képek, reprodukciók, diafilmek                                       178
    2. A tanulók munkaeszközei, tanszerei                                                    179
          - tankönyvek, példatárak                                                           179
          - kirakótábla, korongok, pálcikák                                                  179
          - gyermekhangszerek                                                                180
          - gyermekjátékok                                                                   183
    3. Hangszer használata az ének-szolfézs órákon                                           183
I) A zenei nevelés történetéből (Friss Gábor)                                                I S
Függelék                                                                                     _
Szakirodalom taneszköz és szemléltetőeszköz jegyzék (Kalmár Márton)

Az iskolai szolfézs és énektanítás módszertana

Antikvár könyv

Bővebb leírás

Agócsy László

Agócsy László további könyvei

Vélemények a könyvről

Központi raktár és ügyfélszolgálat

1045 Bp. Istvántelki út 10-12.
Telefon: +36 1 443-3460
Hétfőtől - péntekig 8 óra 30 perctől 17 óráig.

Belvárosi kereskedés

1053 Bp, Múzeum körút 39.
Telefon: +36 1 443-3461
Hétfőtől - péntekig 10 órától 18 óráig
szombaton zárva.

Központi raktár és ügyfélszolgálat

Belvárosi kereskedés

Központi raktár és ügyfélszolgálat

Belvárosi kereskedés

1045 Bp. Istvántelki út 10-12.
Telefon: +36 1 443-3460
Hétfőtől - péntekig 8 óra 30 perctől 17 óráig.

1053 Bp, Múzeum körút 39.
Telefon: +36 1 443-3461
Hétfőtől - péntekig 10 órától 18 óráig és szombaton zárva.

Nem támogatott böngészőt használ.

Kérjük használjon modern böngészőt például: Microsoft Edge, Safari, Google Chrome, Firefox...

Megértésüket köszönjük,

Régikönyvek.hu

/

/

/

Az iskolai szolfézs és énektanítás módszertana

Az iskolai szolfézs és énektanítás módszertana

Antikvár könyv

Bővebb leírás

Agócsy László

Agócsy László további könyvei

Vélemények a könyvről

Hírlevél feliratkozás

Központi raktár és ügyfélszolgálat

1045 Bp. Istvántelki út 10-12.Telefon: +36 1 443-3460Hétfőtől - péntekig 8 óra 30 perctől 17 óráig.

Belvárosi kereskedés

1053 Bp, Múzeum körút 39.Telefon: +36 1 443-3461Hétfőtől - péntekig 10 órától 18 óráig szombaton zárva.

Központi raktár és ügyfélszolgálat

Belvárosi kereskedés

Központi raktár és ügyfélszolgálat

Belvárosi kereskedés

1045 Bp. Istvántelki út 10-12.Telefon: +36 1 443-3460Hétfőtől - péntekig 8 óra 30 perctől 17 óráig.

1053 Bp, Múzeum körút 39.Telefon: +36 1 443-3461Hétfőtől - péntekig 10 órától 18 óráig és szombaton zárva.

Nem támogatott böngészőt használ.

Kérjük használjon modern böngészőt például: Microsoft Edge, Safari, Google Chrome, Firefox...

Megértésüket köszönjük,

Régikönyvek.hu

1045 Bp. Istvántelki út 10-12.
Telefon: +36 1 443-3460
Hétfőtől - péntekig 8 óra 30 perctől 17 óráig.

1053 Bp, Múzeum körút 39.
Telefon: +36 1 443-3461
Hétfőtől - péntekig 10 órától 18 óráig
szombaton zárva.

1045 Bp. Istvántelki út 10-12.
Telefon: +36 1 443-3460
Hétfőtől - péntekig 8 óra 30 perctől 17 óráig.

1053 Bp, Múzeum körút 39.
Telefon: +36 1 443-3461
Hétfőtől - péntekig 10 órától 18 óráig és szombaton zárva.