Közoktatási törvényeink és a pedagógiai sajtó 1867-1944

Az Eötvös Loránd Tudományegyetem Neveléstudományi Tanszéke e kiadványsorozattal kettős célt kíván elérni. Részben elő akarja segíteni a legújabb pedagógiai felismerések, gyakorlati és kutatási eredmények eljuttatását a pedagógusjelöltek és pedagógusok lehető legszélesebb köreihez, hogy ezzel a hazai nevelési és oktatási gyakorlat megújításához, fejlesztéséhez indítást és szakmai támpontot adjon. Másrészről, a kutatások ösztönzése és a kutatási eredmények szintetizálása, a pedagógia rendszerében való beépítése útján törekszik hozzájárulni a neveléstudomány autonóm fejlődési folyamatának erősítéséhez. Kiadványsorozatunk nyitott a pedagógia elméleti és gyakorlati művelői számára. Az olyan alkotásokat, amelyek a fenti kettős célkitűzésnek megfelelnek, lehetőségeink keretei között törekszünk kiadványsorozatunkban megjelentetni, s ezáltal közkinccsé tenni.

Mutass kevesebbet