Pedagógiai szociálpszichológia

Egyre ​sürgetőbb igény, hogy az alkalmazott pszichológia kísérleti anyagával és eredményeivel segítse a nevelőket – az iskolát és a családot, a társadalmi szerveket – feladataik megoldásában. Kötetünk összeállításánál ezt a gyakorlati szempontot igyekeztünk érvényesíteni: a tanulmányok a szocializációs folyamat jelenségeit a gyermekkor és a serdülőkor társas kapcsolatainak alakulását, a pedagógus és tanítvány viszonyát, a tanulás során érvényesülő szociálpszichológiai tényezőket tárják fel. E témakörökben elméleti tanulmányokkal és kísérletek részletes bemutatásával egyaránt találkozhat az olvasó. A kötetben olvasható írások magyar nyelven eddig nem voltak hozzáférhetők. A nagy területet átívelő témákat különböző irányzatokhoz tartozó szerzők dolgozták fel, olyanok, akiknek nevét a pszichológia iránt érdeklődő olvasóink jórészt már ismerik is: Bozsovics, Bandura, Coleman, Festinger, Sherif, Zander, Ruppert, Horwitz, Kon és mások. Pataki Ferenc bevezető tanulmánya világosan és egyértelműen állítja egymás mellé vagy éppen egymással szembe a különböző elméleteket és módszereket, és körültekintően határozza meg a szociálpszichológiai kutatások jelentőségét a pedagógia és a nevelés gyakorlata számára.

Mutass kevesebbet