
(0 vélemény)
Állapot
Készleten
Jó
Antikvár bolt
Fedlap sarkai kopottasak. CD-vel.
158
hűségpont
Hogy működik az alku?
A kézikönyv egyszerre szeretné szolgálni az iskolaigazgatók és a fenntartók érdekét, mely mindig egy irányba, a tanuló érdekének irányába halad, de néha nem azonos elvek mentén. Az iskolaigazgatók igyekeznek a lehetőségeiket szakmaisággal megtölteni, a fenntartók igyekeznek mindehhez a finanszírozást előteremteni. Ha e két fél együtt gondolkodik, bíznak egymásban, az iskola belső működése átláthatóvá válik a fenntartó részére, akkor sokkal jobb eredményeket érnek el közösen. Amikor a közoktatásban olyan ellentmondásokat tapasztalhatunk, miszerint egyes iskolák léte veszélyben van, ugyanakkor más iskolák túlzsúfoltak, nehéz megtalálni a helyes utat. Mivel a finanszírozás az, ahol minden eldől, a finanszírozás szakmai alapját a tantárgyfelosztás kell, hogy adja, ezért szükséges mindkét félnek tisztában lennie a törvényi lehetőségekkel, tudatos törvénybetartó magatartást folytatva. A könyvhöz csatolt CD lemez használatával könnyen és gyorsan tudja az elkövetkezendő két tanévre megtervezni az órakeretet és pedagóguslétszámot, mintát és útmutatót talál a tantárgyfelosztás főbb mutatóinak kitöltéséhez, továbbá a tanítási időkeret nyilvántartásához.
Mutass kevesebbet
| ISBN: | 9789632950242 |
|---|---|
| Kiadó: | Complex Kiadó Jogi ás Üzleti Tartalomszolgáltató Kft. |
| Kiadás éve: | 2009 |
| Kiadás helye: | Budapest |
| Nyomda: | Akadémiai Nyomda Kft. |
| Kötés típusa: | ragasztott papír |
| Terjedelem: | 249 |
| Nyelv: | magyar |
| Méret: | Szélesség: 17.00 cm, Magasság: 24.00 cm |
| Súly: | |
| Kategória: | Művelődéstörténet / Oktatás-nevelés / Jog, Törvény |
Az Ön ajánlója
Alkupontjait és hűségpontjait csak belépett felhasználóként írjuk jóvá. Csak könyvajánló esetén írjuk jóvá a jutalmakat.
Írjon ajánlót a könyvről, hogy mások is kedvet kapjanak az elolvasásához. Kérjük ne a könyv állapotáról és a kiszolgálásról írjon véleményt.
Vélemények a könyvről