
(0 vélemény)
Jelenleg nem elérhető. Tájékoztató ár az utolsó ismert ár és az aktuálisan érvényes kedvezmény alapján: 3 150 Ft. Jegyezze elő, és elsőként értesítjük, ha újra rendelhető!
A Szöveggyűjtemény IV. megjelenése számunkra azt jelenti, hogy a Gyermekfilozófia mára már kinőtt a gyermekcipőből, s egyre inkább helyet kér magának a magyar közoktatásban. Az utóbbi években - a Soros Alapítvány támogatásával - hozzáférhetővé vált magyarul is a Gyermekfilozófia alapvető irodalma. Már második kiadásban jelent meg a Pixi című tankönyv, s ami legalább ennyire fontos, hozzáférhetővé vált a tanítását segítő tanári kézikönyv is. A Szöveggyűjtemények bőségesen idéztek a Gyermekfilozófia nemzetközi irodalmából, s az érdeklődők megismerkedhettek a legismertebb hazai kezdeményezésekkel is - például önálló kötetben rögzítette pedagógiai tapasztalatait Szirtes László, a magyarországi Gyermekfilozófia egyik úttörője. A Gyermekfilozófia programja az elmúlt években megjelent jó néhány óvodában, általános és középiskolában - tanórai és szakköri formában egyaránt. A Gyermekfilozófia jelen van a felsőoktatásban is, elsősorban a tanári továbbképzéseken, de már a nappali képzésben sem ismeretlen. A Gyermekfilozófia oktatása sokszínűvé vált Magyarországon, s ami különösen fontos: mindez organikusan történt. A különböző kiadványokban közzétett tanítási tapasztalatok, a rendszeres tanári összejövetelek, konferenciák, továbbképzések, egy szerveződő szakmai egyesület, az erősödő nemzetközi kapcsolatok mind-mind azt jelzik, hogy életképes mozgalom alakult ki a Gyermekfilozófia meghonosítása érdekében. Az eddigi tapasztalatokból úgy látjuk, hogy a Gyermekfilozófia szerepe nemcsak arra korlátozódott, hogy megjelent egy speciális készségfejlesztő program a magyar közoktatásban. A Gyermekfilozófia szemléletformáló hatását legalább annyira jelentősnek tartjuk, mint a konkrét program tartalmának elterjedését. Ebben az értelemben a Gyermekfilozófia legfontosabb oktatási sajátossága az, hogy hitelesen képviseli a készségfejlesztő programokat a magyar iskolarendszer hagyományosan ismeretcentrikus világában, s ebben az értelemben jelentős szerepet játszik a magyar közoktatás átalakításában is
Mutass kevesebbet
| ISBN: | 9639128503 |
|---|---|
| Kiadó: | Krónika Nova Kiadó |
| Kiadás éve: | 1999 |
| Kiadás helye: | Budapest |
| Nyomda: | Piremon Kisvállalat Vámospércsi Nyomdaüzeme |
| Kötés típusa: | ragasztott papír |
| Terjedelem: | 286 |
| Nyelv: | magyar |
| Méret: | Szélesség: 16.00 cm, Magasság: 22.50 cm |
| Súly: | 0.00 kg |
| Kategória: | Irodalom / Szépirodalom / Gyermek- És Ifjúsági Irodalom / Filozófia / Pedagógia |
Az Ön ajánlója
Alkupontjait és hűségpontjait csak belépett felhasználóként írjuk jóvá. Csak könyvajánló esetén írjuk jóvá a jutalmakat.
Írjon ajánlót a könyvről, hogy mások is kedvet kapjanak az elolvasásához. Kérjük ne a könyv állapotáról és a kiszolgálásról írjon véleményt.
Vélemények a könyvről